მეშვიდე შეხვედრა

დღეს ჯგუფელებთან ერთად დაბინძურების შესახებ ვეძებდით ახალ ინფორმაციას.ჩვენ გვინდა გაგიზიაროთ.

სტატიაში "საშიში ჰაერი: როგორ მოქმედებს ჰაერის დაბინძურება ბავშვთა გონებრივ განვითარებაზე" ნათქვამია, რომ დაბინძურებული ჰაერის ნაწილაკების ინჰალაციამ შეიძლება დააზიანოს ტვინი და საფრთხე შეუქმნას ბავშვთა კოგნიტურ განვითარებას, რის გამოც ნაწიბურები დარჩება მთელი ცხოვრების განმავლობაში.თანამგზავრის საშუალებით მიღებული გამოსახულება ცხადყოფს, რომ ყველაზე დაბინძურებულ ტერიტორიაზე მცხოვრებ ბავშვთა    უდიდესი ნაწილი ბინადრობს სამხრეთ აზიაში,  სადაც 12.2 მილიონი ბავშვი სუნთქავს ჰაერს, რომლის დაბინძირების მაჩვენებელი ექვსჯერ აღემატება მსოფლიო ჯანდაცვის ორგანიზაციის მიერ დადგენილ საერთაშორისო ზღვარს.ხოლო,მათ ცოდვა არ აქვთ!😢

წყარო

მეექვსე შეხვედრა

 დღეს ჯგუფელებთან  ერთად ინტერნეტიდან მოვიძიეთ წყლის დაბინძურების შესახებ ვიდეოს და ეს ვიდეო ჩვენს ვიდეოგალერიაშია დადებული.

მეხუთე შეხვედრა

 დღეს ჩვენ ბავშვებთან ერთად კითხვარი მოვამზადეთ და მეგობერბის ფიქრების გაგებას თვის ვუზიარეთ კითხვარს. 

მეოთხე შეხვედრა

 დღეს ჯგუფელებთან ერთად ვეძებდით ახალ ვიდეოებს და ვაზიარებდით ჩვენს ვიდეო გალერეაში🌲🌼🍃🌿

მესამე შეხვედრა

 დღეს მოვძებნე ინფორმაცია წყლის დაბინძურების შესახებ,ინტერნეტიდან შევინახე ფოტო,სადაც წყალი დაბინძურებულია. ეს ფოტო ატვირთე ფოტოგალერიაში.

მეორე შეხვედრა

დღეს ჩვენ ერთად წყლის დაბინწურების შესახებ ინფორმაციები მოვიძიეთ, ვილაპარაგეთ და  ვიმუშავეთ. 

პირველი შეხვედრა

 დღეს ნაგვების  ახალი სურათი გადავიღე,რომებლსაც ჩემი საცხოვრებელი ადგილია.ავდვირთე ფოტოგალერიაში.